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追寻名人足迹涵养品格 赋能爱国情怀成就梦想
作者: 来源: 发布时间:2019年12月28日 浏览次数:

追寻名人足迹涵养品格 赋能爱国情怀成就梦想

——苏州市振华中学校第十七届艺术节“我和我的祖国·爱国爱校”活动

苏州市振华中学校可以追溯到上世纪初,创始人王谢长达先生基于“国祚衰败、女届沉沦”,创办了“振华女子两等小学堂”。百年以来,涌现了校董蔡元培、竺可桢,校友费孝通、何泽慧、杨绛等名人。学校充分挖掘百年文化精髓,弘扬“朴诚仁勇为世倡,齐家治国身所当”的爱国精神,以文化引领学校发展,营造富有特色的育人环境。2019年5月,自省级品格提升工程“本色课程:涵育‘诚朴仁勇’校训精神的品格提升”项目立项以来,学校致力于学生品格nba足球巴巴浸入本色课程实践,弘扬“诚朴仁勇”校训精神,丰富学生品格内涵,在此基础上,12月举办了第十七届艺术节“我和我的祖国·爱国爱校”活动。

画名人,展风范。梳理校史校训,挖掘名人文化资源。通过书写校友箴言,为著名校友“画像”,开展绘画比赛、书法比赛、亲子书法公开展示等系列活动,展现校史斑斓画卷,培育学生社会主义核心价值观。

讲名人,树风气。整理名人故事,丰厚学校文化积淀。通过国旗下讲话、晨会、主题班会、演讲比赛、名人墙展等活动,讲好名人故事,传承优秀基因,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

演名人,领风尚。品读百年校史,弘扬爱国爱校精神。精选著名校友典型事迹,学生进行自编、自导、自演舞台剧,淬取优秀校友思想精华,厚植爱国主义情怀。

画名人、讲名人、演名人系列活动的开展,以品格提升为目标,以艺术修养提高为旨趣,以活动为载体,发挥名人示范作用,增强学生认同感、归属感和自豪感,促进学生向上向好,涵养品格,筑牢成长基石,扣好人生第一粒扣子,从而推动学生进一步爱校荣校,爱国荣国。

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